رابطه معرفت شهروندی با تعلیم و تربیت

نویسنده : آروین توکلی

دانشجوی دکترای علوم تربیتی گرایش تکنولوژی آموزشی در برنامه ریزی درسی پژوهشگاه رشد معارف آکادمی تحصیلات تاجیکستان 

         برای بدست آوردن معرفت شهروندی نیاز به زیرساخت دانش شهروندی است. این وظیفه برنامه ریزان درسی و تهیه کنندگان محتوای درسی است که با توجه به نظریه های فلسفی، روانشناسی و یادگیری این موضوع را بسط داده و تدوین نمایند. این موضوع باید از کودکی و با شناساندن محیط آغاز شود. در واقع این مساله باید تا جوانی و بزگسالی ادامه داشته باشد. می توان گفت دانش شهروندی اساس .....

ادامه نوشته

تهیه محتوای مجازی و پیشنهاد مدل کارا

محقق: آروین توکلی

دانشجوی دکتری علوم تربیتی گرایش تکنولوژی آموزشی در برنامه ریزی درسی

 

چکیده :

        تکنولوژی آموزشی و محتوای مجازی فقط به شکل یک عملیات کاری نيستند.آنها مي توانند جهت ایجاد ارتباط برای تهیه محتوا و دوره های آموزش مجازی استفاده شوند.در تهیه مواد تعلیمی مجازی باید به این نکته نیز توجه کرد که وقتي دانشجویان از کامپيوتر دور مي شوند، آیا می توانند به یادگیری ادامه دهند ؟بایدگفت با اینکه دانشجویان اساس تعلیم وتربیت هستند،برنامه ریزان آموزشی کمتر به آنها توجه می کنند.آموزش مجازی از راه اجراي موفق نوآوری در تعلیم و تربیت پيشرفت مي نمايد.به همین دلیل ......

ادامه نوشته